№ 2(49). 2025 г.
Педагогика
АСПЕКТЫ ВНЕДРЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
КОЛОМБЕТ Валерий Андреевич
ассистент кафедры «Корпоративные информационные системы»
РАХМЕТОВА Лидия Евгеньевна
ассистент кафедры «Корпоративные информационные системы»
СТАЩАК Светлана Васильевна
ассистент кафедры «Корпоративные информационные системы»
Севастопольский государственный университет
г. Севастополь, Россия
В статье рассматриваются ключевые аспекты внедрения электронной образовательной среды (ЭОС) в высших учебных заведениях в условиях цифровой трансформации образования. Приводятся современные тенденции интеграции ЭОС, а также типовые трудности, возникающие при переходе к цифровому формату обучения. Особое внимание уделяется проблемам технического обеспечения, недостаточному уровню цифровой компетентности преподавателей и необходимости создания системы методической и технической поддержки. Поднимается вопрос важности комплексного подхода к интеграции ЭОС для повышения качества, доступности и индивидуализации обучения, а также обозначаются перспективные направления дальнейших исследований в данной области.
ПРОМОКОД